卒業研究

2025年度（10件）

• 若い世代の食生活を改善したい -新しい食との向き合い方-
• AIアシスタントと素敵な写真を撮ろう！
• わたし専用の「メシ友AI」開発 ～メシ友がいないなら、作っちゃえばいいじゃない～
• アニメキャラクターの性格と好物の関係について
• 【悪用厳禁】ハッキングのしくみ
• ハッキングから学ぶ情報技術
• 情報技術力向上に向けたハッキングの実践と発信
• データで考える料理のこだわり
• AITuberを通じて学ぶ情報発信と表現
• AITuberの魅力 ～ファッションの視点から～

卒業研究※前任校（比治山大学）での卒業研究です

2022年度（2件）

• AIを使ったITパスポート試験対策の研究
• AIを使った小説の読み比べ

2020年度（1件）

• 自然言語処理を用いた対話型AIシステムの構築

2019年度（2件）

• 人工知能時代におけるプログラミング教育について
• 高齢者とIT

2017年度（1件）

• 情報教育におけるアルゴリズム教材の研究

2016年度（1件）

• CGアニメーションによる大学案内制作

2015年度（2件）

• 広島のWi-Fi事情 ～外国人観光客への調査から～
• ゲームキャラクターの実体化の研究と試作

2014年度（1件）

• 学校教育の変化に対応する教室のあり方～教材の活用を通じて～

2013年度（2件）

• インタラクティブな電子絵本の制作
• HTML5によるWebアプリケーション制作

2012年度（2件）

• ニコニコ動画の研究 ～「踊ってみた」ができるまで～
• Blender入門の電子書籍化

2011年度（3件）

• ParaFla!を使ったゲーム制作
• 3DCGを使った広島の物産紹介番組制作
• ゆるキャラを使ったWebアプリ制作

2010年度（2件）

• 日本語プログラミング言語なでしこによるゲーム制作
• DirectXを使った3Dゲーム制作

2009年度（4件）

• 携帯電話を使ったコミュニケーションツールの開発
• Flashを使ったブログパーツ制作
• 比治山大学の魅力を伝えるキャンパスマップ制作
• ウェブマスコットによるサイト閲覧補助の研究

2008年度（6件）

• テルサンドミン
• テキスト音楽による何度でも楽しめる曲
• 日本語プログラミング言語「なでしこ」を使ったインタラクティブコンテンツの開発
• 手書き入力に反応するインタラクティブコンテンツの制作
• 日本語Webアプリケーション開発環境「葵」による作品制作
• Flashを使ったビリヤードゲーム